重点培育专业整体情况表
指
标
主要方面
4.人才培养质量
15分
关键因素
4-1职业能力与职业素质培养
7分
内涵指标
4-1-1职业资格证书
3分
内
涵
建
设
1、法律职业资格证书。根据国家现行法律、法规及规章的规定，高职法律类专业毕业生是不能取得该专业资格证书的。因为法律作为一种职业，是一种高度行业化的职业，对法律事务专业毕业生而言，与技术工程类高职院校的毕业生的就业入门要求却明显不同。如果毕业后要从事律师、公证、法官、检察官及企业法律顾问等职业，必须达到本科以上学历才能参加职业技能资格考试。这对专科学历的法律事务专业的高职毕业生来讲，在就业选择上无疑是一种阻碍和限制。而且这种阻碍和限制不是任何高职法律院校和任何高职法律事务专业的毕业生自身所能克服和解决的，是由于国家部门政策或法律间的冲突或不协调所致，是不可逾越的现实。
2、相关资格证书。虽然高职法律类专业毕业生不能取得本专业的职业资格证书，但为了帮助和便于学生就业，学院为法律事务专业的学生除了组织英语、计算机资格考试外，还专门增设了“亚伟速录技能”课程，使得相当数量的学生通过参加行业考试取得了“亚伟速录等级证书”。促进了学生就业。
佐
证
材
料
4-1-1-1亚伟速录职业技能等级证书；
4-1-1-2英语等级证书；
4-1-1-3计算机等级证书。
4-1-2职业技能大赛情况
2分
配合学院的人才培养目标，本专业积极学生参加学系及社会组织自己举行的各种演讲、征文、书法、摄影歌舞比赛和其他各种社团活动,强化提高学生的语言表达能力、文字书写组合能力、信息处理能力以及人际协调能力、自学能力。多人在省级书法、摄影比赛中获奖，有数十人次人在学院的各类比赛中获奖。比如：每学年都有数十人在“调解技能”、“诉讼技能”、“咨询服务技能”大赛中获奖；10级法律事务专业的同学全情投入广州市第三届高校辩论联赛活动。在该次活动中，法律事务专业派出的选手代表学院参赛，并获得团体“季军”；徐润泽同学在初赛中获得“最佳辩手”称号，在复赛中该同学又获得“优秀辩手”称号。
世哲 4-1-2-1获得“季军”的证书；
4-1-2-2获得“最佳辩手”的证书；
4-1-2-3获得“优秀辩手”的证书；
4-1-2-4优秀及最佳调解员证书；
4-1-2-5优秀及最佳书记员证书；
4-1-2-6优秀及最佳咨询员证书等。
4-1-3社会实践活动情况
法律事务专业的同学不仅在校园内认真学习法律理论知识，他们还积极参加各种社会实践活动。
在2010年的广州亚运会活动中，法律事务专业的同学们，按照学院的安排，积极参加亚运的安保工作，认真负责，服从领导，圆满完成交付的各项任务，并荣立集体三等功；
在2011年的深圳大运会中，法律事务专业的同学发扬亚运精神，积极参加大运安保工作，再接再励，荣获集体二等功；
此外，在每年的春运工作中，法律事务专业也有千余名同学们参加春运安保工作，获得铁路运输部门、汽车运输部门的好评。
4-1-3-1亚运会立三等功的文件；
4-1-3-2大运会立二等功的文件；
4-1-3-3春运安保工作的相关文件。
