一、教学改革、教学研究成果
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内容 |
解决的问题 |
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高职教育理念，人才培养模式探索 |
通过学习、交流和同行业调研，树立了高职教育理念，确立了人才的培养模式 |
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《犯罪心理分析》院级精品课程建设 |
提升的课程的教学质量，使专业教学更符合行业的需要 |
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专业配套教材《犯罪心理分析与干预》 |
使课程教材标准化 |
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校内实训月（测谎、微表情应用、毒品犯罪预防、未成年人犯罪预防） |
提升了实训教学的有效性 |
二、主持或参与的技术开发、技术服务（培训）项目
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内容 |
来源 |
时间 |
效益 |
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大学生心理咨询与辅导 |
广东司法警官职业学院 |
2009- |
提升了大学生心理健康水平 |
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广东司法警官职业学院心理与行为训练中心建设及训练项目开发 |
广东司法警官职业学院 |
2012- |
拓宽了教学的内容与形式，提升了实训教学的广度与深度 |
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在心理矫治、司法鉴定专业中开展测谎仪以及微表情的实训 |
广东司法警官职业学院 |
2012至今 |
提升学生审讯以及揣摩嫌疑人心理的能力 |
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出版教材《犯罪心理分析》 |
暨南大学出版社 |
2013-09 |
为学院或其他院校提供了专业教材支持 |
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社区戒毒、社区康复理论与实践研究——以广州市天河区为样本分析 |
广东司法警官职业学院 |
2014- |
为广东罪犯循证矫正实践提供专业支持 |
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强制戒毒人员“复吸因素”研究 |
广东司法警官职业学院 |
2014- |
提升了教学质量，拓宽学生实训平台 |