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习题五
姓  名： 科  目： 考试时间：  
一、单选题
（共10题，每题5分，共计50分）
1.回忆再认，典型示范，集体讨论都是司法人员（）心理训练的方法。
A．认知调整
B．创设情境
C．现场观摩
D．自我暗示
2.宣泄法是民事调解常用的（）方法。
A．激励行为
B．影响认识
C．调节情绪
D．引导行为
3.马斯洛的需要层次理论认为（ ）是人的最低层次的需要。
A．生理需要
B．安全需要
C．尊重需要
D．自我实现需要
4.（ ），就是把法律这一体现统治阶级利益和国家意志的、具有强制性的特殊的社会规范，变成人们所理解和接受的，并自愿的加以遵守的规范，进而内化为个人心理品质的社会化过程。
A．社会化
B．法律社会化
C．社会教化
D．个体内化
5.认知心理学认为咨询师应当发现不良的（ ），并通过学习改变。
A．反应
B．行为
C．习惯
D．思想过程
6.证人、被害人、鉴定人在交往关系结构中处于（ ）位置。
A．核心
B．边缘
C．中心
D．底角
7.司法心理是一门？
A．应用学科
B．自然学科
C．交叉学科
D．法学学科
8.犯罪心理结构是个性心理结构的一种（），它是一系列社会心理缺陷的总和。
A．结构
B．亚结构
C．天生结构
D．固有结构
9.精神分析学说的基本假设是（ ）的矛盾冲突。
A．前意识
B．意识
C．潜意识
D．有意识
10.监狱机关最不希望罪犯产生的动机是（ ）
A．表面改造动机
B．抗拒改造动机
C．混刑度日动机
D．积极改造动机
二、多选题
（共5题，每题10分，共计50分）
1.法律社会化的途径是（）
A．社会教化
B．有法必依
C．执法必严
D．
E．
2.法律社会化的内容有（ ）
A．普及法律知识
B． 使守法成为内心的信念
C． 学会用法律来调节自己的行为
D．实现法律社会化与培养健全人格相结合
E．
3.健全人格是指一种较好的（）。
A．较好的社会化程度
B．较强的适应社会的能力与水平
C．完美的人格
D．高尚的人格
E．
4.罪犯心理矫治的主要类型与技术有（）
A．精神分析疗法
B．行为疗法
C．认知疗法
D．行为中心疗法
E．
5.刑罚的社会心理效应
A．威慑效应
B．分辨效应
C．预防效应
D．安抚效应和鼓舞效应
E．