特色与创新
设计的理念与思路
高职教育专业人才培养理念是:“能力本位、就业导向”,以岗位工作任务为主线,以职业能力提升为核心,在准确的专业定位下探索科学的课程体系和课程标准。
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岗位
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任务
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能力、技能需要
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狱政管理岗位
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罪犯分类、犯罪案情、狱情调研分析以及收集掌握重要罪犯和外籍罪犯的关押情况
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认识犯罪案件的基本特点;掌握犯罪案件的基本状况,做到依法行政、综合治理
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狱内侦查岗位
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犯罪人、被害人、危险分子排查及研究
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运用犯罪人和被害人的特点,实现对犯罪状况的分析及犯罪预防的对策研究
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案件侦查、预审、犯罪案件原因分析
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通过对狱内犯罪的侦查和预审,了解犯罪发生的基本状况及原因;分析典型犯罪的特殊原因
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犯罪的预防和控制
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掌握狱内常见犯罪案件的预防和控制方法
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教育改造岗位
劳动改造岗位
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通过分析罪犯犯罪原因,有针对性的实施教育改造、劳动改造手段改造罪犯
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熟练掌握犯罪原因分析、犯罪特点、犯罪类型分析,运用教育改造、劳动改造手段改造罪犯。
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刑罚执行岗位
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监督管理监狱收监、刑罚执行工作、再犯罪的对策
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掌握罪犯犯罪状况、收监状况、刑罚执行情况及出狱后的再犯罪状况和预防
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